Son utilisation est très forte pour l'examen du développement cognitif de l'individu. possibilité de suivre précisément l'évolution d'un comportement étudié. Thèmes de recherche : Fonctions exécutives : développement et évaluation ; Mémoire de travail et fonctionnement cognitif ; Polyhandicap. Il est fondamental de traiter un sujet qui vous intéresse fortement, voire qui vous passionne, sinon vous n’aurez ni l’envie ni la motivation pour mener à bien votre recherche jusqu’au bout. ... La répartition des étudiants dans les séminaires se fera après la sélection d'entrée en Master et sera alors communiquée aux étudiants. Spatial memory and reference frames. peut lasser le sujet ou biaiser les résultats car on ne sait si les évolutions obtenues sont dues au sujet ou a la situation expérimentale répétée agissant comme un entraînement. employés successivement, se substituer l'un à l'autre. Ainsi en utilisant La recherche de la vérité d'un sujet, celle de son désir et son savoir (position du sujet du côté de son indétermination), différente de la l'ampleur de leur dispersion. Définition parfois trop large des objets de recherche aboutissant à un vaste recueil de données. Thèmes de recherche : l’étude du rôle de l’information sensorielle (visuelle, proprioceptive) et sociale dans la perception visuelle de l’espace/navigation dans l’espace et le contrôle moteur, la perception haptique et les apprentissages. Diverses interventions d’anne BRESCH psychologue clinicienne sont regroupees ici sur les soins palliatifs - La méthode transversale étudie l'évolution des comportements au éducatif, on pratique des études faisant manipulant les facteurs du développement. Arborescence de la psychologie. M1 psychologie du travail, ergonomie et orientation ... séminaires de recherche M1 patho-cli. la méthode clinique, il amène l'enfant à formuler son raisonnement et le pousse dans ses derniers retranchements. Thèmes de recherche : Représentation cérébrale du langage (latéralisation hémisphérique, plasticité, vieillissement). entre le mode de raisonnement de l'enfant et de l'adulte. L'évolution de Suivre les 608 catégories liées; Cette Catégorie permet de regrouper les catégories dont la thématique est étudiée en psychologie. Par l'effet de cohorte, les groupes ne sont pas toujours différentialistes. Le chercheur lui-même est considéré comme un instrument puisqu'il est partie prenante de la situation. parasites permet d'établir les causes des variations observées sur une variable dépendante opérationnalisant sans ambigüité le processus psychologique étudié. conduites naturelles dans toute leur complexité. Organisé sous l'égide de l'Association Internationale de Psychologie du Travail en Langue Française (AIPTLF), le 21e Congrès International de Psychologie du Travail sera consacré aux impacts de changements et des innovations au travail sur les personnes et les organisations. Mes recherches portent sur les liens entre activité et espace de travail. LEMAIRE Benoît : Benoit.Lemaire@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Modélisation cognitive computationnelle (mémoire de travail, mouvements des yeux en lecture de textes), LOEVENBRUCK Hélène : helene.loevenbruck@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherches : Inner speech, auditory verbal hallucinations. INTERETS DE RECHERCHE. Thèmes de recherche : Influence du système moteur sur la perception, le langage et la catégorisation. - Limites de la méthode transversale : on utilise des Neuro-functional dynamic of action-perception link. - Périodicité du recueil de données : analyser la Le CIPPT 6 (du 21 au 23 avril 2010), a eu lieu à Sao Paulo au Brésil. Où travaille le psychologue du travail ? - Avantages de la méthode longitudinale : elle offre la - D'après Bourguignon, la méthode clinique s'attache à décrire le La description minutieuse de la situation passe par une phase d'observation précise dont la En ce qui concerne ainsi que leurs enjeux du côté de l’intervention du psychologue du travail en milieu professionnel Mouvance du cadre théorique avec des propositions théoriques ambitieuses mais invérifiable. Ce programme est également accessible aux titulaires d’une licence ou tout autre diplôme étranger équivalent, qui disposent des connaissances de base dans les disciplines liées aux sciences et techniques de la psychologie. du développement cognitif de l'enfant dans l'apprentissage scolaire comme la lecture. À travers ce cours, vous serez appelées à identifier une question de recherche sur ce thème, puis vous réaliserez une collecte de données permettant d’y répondre. convenablement choisis, des individus, pour déceler en chacun d'eux la courbe, la loi de leur croissance. Ce thème est consacré à l'étude des trois grands moments de la gestion des ressources humaines qui intéressent le psychologue du travail : le recrutement, la formation et l'évaluation du personnel. entretiens, on ne recherche pas à avoir des informations sur la subjectivité, mais à avoir des informations objectives. On compare les valeurs de la variable dépendante en fonction des différentes modalités de la variable - La méthode expérimentale consiste à faire varier les facteurs A partir d’un travail effectué dans le champ de la périnatalité, cet article développe une réflexion méthodologique concernant l’encadrement des mémoires de recherche en psychologie clinique. scientifique en psychologie du travail et des organisations. général. Il faut repositiver les parents qui se sentent parfois en défaut alors qu'ils ne le sont pas. Thèmes de recherche : Physiologie et bases neurales de l'influence du contexte et de l'action sur la perception visuelle de scènes naturelles et des visages, Bases neurales de la conscience perceptive, Physiologie et bases neurales de l'influence des processus de vigilance dans le traitement de l'information. - En psychologie sociale : en laboratoire, on peut soumettre Les questions essentielles à vous poser sont : 1. ALLEYSSON David : David.Alleysson@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Perception, Perception des couleurs, BACIU Monica : mbaciu@univ-grenoble-alpes.fr. (Porte / Placard. Thèmes de recherche : Vision, Mouvement, Couleur, Toucher, Proprioception, Intégration, Psychophysique, Cinématique, Nouveau-né, Oculomotricité, Vieillissement, Neuropathologie. Le thème de ce laboratoire pour ce trimestre est . différentielle, Chapitre 2: Les étapes de la démarche de recherche, Chapitre 3: De la question de départ à l'hypothèse générale: la construction de la problématique, Chapitre 4: Construction du dispositif de recueil des données. - En psychologie différentielle, on utilise les tests pour Le plus souvent, il a un statut (2005) : Le travail de la pensée : entre somatisation et sublimation, Communication à la 5ème Journée Doctorale du SIUERPP, Lyon, novembre 2004, Les Cahiers du CRPPC (Centre de Recherche en Psychopathologie et Psychologie Clinique) , 17 : 116-122. Rôle de l’expérience environnementale sur le développement des fonctions cognitives tel que le traitement des visages ; Surdité et perception visuelle, PEERMAN Ronald : ronald.peereman@univ-grenoble-alpes.fr. DUPIERRIX Eve : eve.dupierrix@univ-grenolbe-alpes.fr, Thèmes de recherche : Flexibility and plasticity of visual and spatial perception. Ses hypothèses sont que la loi, l'ordre séquentiel sont commune à tous les individus dynamique des groupes. la représentativité de l'échantillon, on pose des critères qui ne sont ni trop précis, ni pas assez. La méthode clinique prend en compte Le fait de contrôler tout ces aspects et de prédire avec précision les comportements ne permet pas d'étudier pleinement les Thèmes de recherche : Reconnaissance des mots écrits et parlés ; Segmentation de la parole. il faut partir avec une population de base étendue. Un jeune diplômé met en moyenne 6 à 12 mois avant de trouver un emploi stable. méthode clinique. Thèmes de recherche : Cinétoses, Systèmes sensoriels vestibulaire, visuel et somesthésique, hyperpesanteur, illusions visuelles et non visuelles, vibration musculo-tendineuse, mouvements oculaires, perturbation posturale. Thèmes de recherche: Influence des attitudes et des perceptions sur les comportements et plus particulièrement sur l'acceptabilité sociale du changement. - L'analyse de ces différences individuelles se retrouve dans Le fait d'avoir les mêmes sujets dans la même situation expérimentale à plusieurs reprises BOUVARD Martine : martine.bouvard@univ-smb.fr. Ses conduites sont replacées dans leur contexte individuel (histoire de l'individu et situation actuelle). Early competencies in new-borns and infants, FAIVRE Nathan : nathan.faivre@univ-grenoble-alpes.fr, FOURNET Nathalie : nathalie.fournet@univ-savoie.fr, Thèmes de recherche : étude des troubles de mémoire de travail dans le vieillissement normal et pathologique ; étude du fonctionnement exécutif normal et pathologique, chez l'enfant et chez l'adulte ; étude des troubles des fonctions socio-cognitives et leurs liens avec le fonctionnement exécutif (autisme, maladie de Steinert), GRAFF Christian : Christian.Graff@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Biologie du comportement, GUERRAZ Michel : Michel.Guerraz@univ-smb.fr. - En psychologie sociale : on étudie l'évolution de la Aucune de ces méthodes n'est - Les inconvénients de cette méthode sont que les résultats À travers ce cours, vous serez appelés à identifier une question de recherche sur ce thème, puis vous réaliserez une collecte de données permettant d’y répondre. Le chercheur ne peut, dans la quasi-totalité des cas, manipuler les variables à sa convenance. (VI) et à mesurer les effets de cette variation sur le comportement étudié (VD). Par exemple dans l'étude des difficultés en mathématiques des écoliers : on part de l'hypothèse que plus un élève aura un sentiment de compétence en MERMILLOD Martial : Martial.Mermillod@univ-grenoble-alpes.fr. - L'objectif est de tester les hypothèses explicatives sous tâches intellectuelles complexes, à prendre la parole en public, à s'inquiéter pour leur santé... L'objet de la psychologie différentielle est donc de décrire ces différences, de prendre Cone et Foster (1993) mentionnent trois critères permettant d’évaluer la valeur d’une question de recherche : - Le principal avantage de la méthode différentielle est qu'elle Pour la méthode longitudinale, il faut effectuer la recherche sur au moins un an et un jour. - L'avantage principal de la méthode clinique est constitué par Gaëtane Caesens est chargée de cours en psychologie du personnel et en gestion des ressources humaines à l’université catholique de Louvain (Belgique). non. Thèmes de recherche : la cognition spatiale, la posture et la neuropsychologie de la perception de l’orientation spatiale. - Les inconvénients sont qu'elle est souvent opposée à la méthode - En psychologie du développement : dans le domaine Bonsoir à tous, à toutes, Je viens écrire ici car j'ai besoin de vos expériences, de vos conseils concernant le choix d'un sujet de mémoire. effets de l'amélioration des conditions de travail, ou des conditions de vie suite à des modifications d'environnement social pour les personnes handicapées par exemple. différences observées (par exemple : l'âge, le sexe, les conditions de vie). les participants à des situations sociales précises, les placer dans des situations d'interaction dans des conditions manipulées. CAMPAGNE Aurélie : Aurelie.campagne@univ-grenoble-alpes.fr. conclusions que l'on peut en tirer. Il s'agit par exemple de la méthode d'exploration critique de Piaget : On forme deux groupes de sujets : aux premiers on laisse entendre qu'ils ont des compétences pour les mathématiques, aux seconds Voici des exemples de problématiques et de sujets dont vous pouvez vous inspirer dans la production de vos mémoires, thèses ou dissertations.Vous pouvez également les ajuster en fonction de votre formation, thème ou sujet principal. phénomène, de manière à être sûr que l'unique différence observée est bien due à la VI et non pas à d'autres variables. psychothérapies : la VI est l'intervention du psychologue, la VD est l'effet thérapeutique sur le sujet, soit la disparition du symptôme. Thèmes de recherche : Mémoire de travail : son fonctionnement, sa modélisation théorique et computationnelle, son altération avec le vieillissement cognitif, son implication dans la mémorisation à long terme, son entrainement. - Zazzo en 1965 donne une définition plus restrictive : le Thèmes de recherche : Reconnaissance des mots dans la modalité visuelle et auditive ; Acquisition de la lecture et de l'écriture ; Apprentissage des propriétés statistiques de la langue et connaissances implicites phonotactiques et orthotactiques ; Apprentissage de la segmentation de la parole continue ;Développement de bases de données sur les propriétés distributionnelles de la langue française. stabilité des différences individuelles au cours du développement de l'enfant. La période entre deux recueil des donnée doit être la même pour chaque sujet. La plupart des sous-domaines de la psychologie sont très larges, ce qui rend la recherche sur extrêmement problématique. - En psychologie du développement, on regarde le degré de ). Thèmes de recherche : Acquisition de la lecture ; Acquisition de l’orthographe lexicale ; Dyslexie et dysorthographie développementale ; Attention visuelle ; Traitement visuo-attentionnel. méthodes : la méthode transversale séquentielle ou approche mixte : l'idée est de coupler les deux approches : ainsi la recherche conserve un aspect longitudinal réel sur plusieurs Exemples de sujets et problématiques pour un mémoire. l'évaluation psychométrique. - En psychologie sociale, on explique les différentes conduites En général l'utilisation de cette méthode Thèmes de recherche : Psychopathologie cognitive ; étude des propriétés psychométriques de questionnaires ; Efficacité des thérapies. - La méthode longitudinale est la plus ancienne utilisée en - En psychologie cognitive : on l'utilise dans le domaine éducatif ou celui du travail. sujet dans sa singularité et sa totalité. Thèmes de recherche: Modélisation cognitive computationnelle (mémoire de travail, mouvements des yeux en lecture de textes) LOEVENBRUCK Hélène : helene.loevenbruck@univ-grenoble … Ses intérêts de recherche portent sur le soutien organisationnel perçu, l’engagement au travail, la dés-humanisation organisationnelle et la socialisation organisationnelle. Une clinique du particulier (par la détermination des données verbales comme la parole du sujet), elle est différente de la clinique du expérimentale, car elle ne s'appuie pas sur les mêmes critères de scientificité. Le thème du mémoire doit, tant que faire se peut, être relié à une problématique de psychologie, de psychosociologie ou d'ergonomie. La périodicité doit être réfléchie par rapport à la population étudiée. CHAUVIN Alan : Alan.Chauvin@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Action, perception, décision, Catégorisation, Classification d’images, CIAN Corinne : corinne.cian@univ-grenoble-alpes.fr. Pour ses recherches, le tout nouveau docteur a choisi de travailler sur le thème « Les représentations du travail décent par les travailleurs jeunes moins qualifiés du secteur informel au Burkina Faso ». Le fait que les enfants grandissent vite permet l'utilisation de cette méthode. L’accès au Master en Psychologie est réservé aux détenteurs du diplôme Bac+3 en psychologie (L-24). tests. Thème : Évaluation du travail et santé mentale Le programme; Les actes : le N° 25 de la revue "Travailler" reprend la majorité des conférences de ce colloque. individuelles et les différences de comportement pour un même individu. Thème : Clinique du travail et psychiatrie Thèmes de recherche : Changement conceptuel chez l'enfant ; Représentations naïves dans le domaine de la physique et de la biologie ; Compétences perceptives du nouveau-né. ROUSSET Stéphane: Stephane.Rousset@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Modélisation de la mémoire et de l'identification ; Mémoire épisodique ; Mécanismes fondamentaux des réseaux de neurones hautement distribués, SOUCHAY Céline: celine.souchay@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Key words Memory, Metamemory, Neuropsychological and genetic disorders, SPINELLI Elsa : elsa.spinelli@univ-grenoble-alpes.fr. 950 participants. Il est un outil idéal pour enrichir ses connaissances sur la composante humaine au travail. Elle permet le contrôle total de la situation de recherche et des Rappel : en France, pour faire usage du titre de psychologue il est exigé d’être titulaire d’une licence mention "psychologie" et d’un master issu d’une mention "psychologie" comprenant un mémoire de recherche et un stage professionnel supervisé d'au moins 500 heures. Il est aussi d'identifier les variables permettant d'en fournir une description résumée et /ou auxquelles on croit pouvoir attribuer la responsabilité des À la recherche d’une psychologie du pilotage De la procédure au processusPar Hibon jean-baptiste psychologue et ergonome, travail en vue de l’obtention du diplôme de recherches approfondies. Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous : Cours de méthodologie (1ère année de licence), I) La méthode expérimentale, II) La méthode qu'ils n'en ont pas. Pourquoi … VALDOIS Sylviane : Sylviane.Valdois@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : L'empan visuo-attentionnel ; dyslexies développementales, Thèmes en Psychologie Clinique - Sociale - du Travail / Enseignant-Chercheur & Chercheur du LIP, Thèmes en Psychologie Cognitive / Enseignant-Chercheur & Chercheur du LPNC, Candidater au Master 2 Recherche en Psychologie. tendues par le modèle. Thèmes de recherche : Bases cérébrales et spécialisation hémisphérique de la perception visuelle de stimuli complexes (scène naturelles, objets et visages) ; Adaptation, plasticité et réorganisation fonctionnelle cérébrale de la perception visuelle chez des patients hémianopsiques, des patients atteints de pathologies rétinienne ; Bases cérébrales des processus visuo-attentionnels impliqués dans la lecture. ou bien la VI peut varier naturellement, sans l'intervention du chercheur (VI invoquées). Le chercheur doit néanmoins s'assurer que les variables indépendantes invoquées varient régulièrement Il ne devrait y avoir aucun article directement rattaché ci-dessous, car diffusé dans les différentes sous-catégories proposées. interactionnelle d'un groupe (comme une famille). une manipulation rigoureuse d'une ou plusieurs variables et ainsi la maximisation de la prédiction des résultats. Le principe expérimental suppose la mise en place des conditions d'apparition de phénomènes. dans une situation standardisée, il pose des questions cadrées aux enfants. En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées. est rapide dans le temps. complètement explicites, spécifiées, hautement réfutables, permettant l'organisation de recherches au cours desquelles la manipulation des variables intermédiaires et le contrôle des variables Ces idées générales sont intéressantes, mais elles ne constituent pas une question de recherche. - On effectue un contrôle maximum pour éviter le doute sur les Abonnez-vous pour être averti des nouveaux articles publiés. J'ai été amenée à travailler sur diverses problématiques de psychologie du travail, sur la psychologie du personnel et la gestion des ressources humaines. Travail de Bachelor en psychologie – choix du thème Pour choisir vos préférences de thème : a) Les thèmes sont classés par enseignant dans le tableau de gauche. Approximation des résultats assujettis aux interprétations cliniques. - Les avantages de la méthode expérimentale sont qu'elle permet Thèmes de recherche : Modélisation Connexionniste (Réseaux de Neurones Artificiels), Adaptation du Système Perceptif Humain à la Variabilité Statistique de l'Environnement, Du Percept au Concept: la Théorie de l'Embodiment, Neuroscience Cognitive et Psychopathologie, Age d'Acquisition et Trajectoires Fréquencielles, Conscience de Soi et Infra-Humanisation de l'Exo-Groupe. comparables. directement attribuée à un champ de la psychologie. PORTRAT Sophie: Sophie.Portrat@univ-grenoble-alpes.fr. obtenus le sont dans des conditions artificielles (en laboratoire) et sont donc difficilement généralisables à des situations naturelles. - On peut utiliser une méthode intermédiaire à ces Ce pôle de recherche est traversé par l’investigation des dimensions historiques du sujet ; l’histoire du sujet, qu’elle soit prise dans les enjeux événementiels de l’Histoire ou celle plus subjective du parcours de vie, inclut la culture d’appartenance, la rencontre des cultures comme les diverses modalités de soins. description fidèle suppose l'exclusion de l'interprétation des phénomènes étudiés. Fondée sur l’application des modèles théoriques et méthodologiques de la psychologie sociale, l’ingénierie psychosociale a pour but de concevoir des dispositifs visant à transformer les comportements individuels et collectifs dans le sens d’une meilleure adaptation au changement social. - L'objet de l'étude différentielle est les différences car ce sont les mêmes sujets que l'on étudie sur une longue période. conduites qui varient d'un individu à l'autre. Elle permet également la détermination des conditions exactes d'apparition d'un Thèmes de recherche : Liens entre processus auditifs centraux, musicaux et langagiers et leurs implications dans les Troubles Spécifiques du Développement du Langage Oral et Ecrit (Dysphasie et Dyslexie) ; Traitements auditifs chez les personnes autistes (TED) ; Développement et troubles des processus perceptivo-attentionnels auditifs et visuels dans le Trouble du Déficit de l'Attention/Hyperactivité (TDA/H). Le psychologue du travail peut être amené à intervenir en tant que chercheur ou en tant que praticien Dans tous les cas, il est amené à choisir parmi une palette variée de méthodes afin de répondre aux demandes individuelles, organisationnelles et sociétales. Le recueil de donnée chaque jour est pertinent avec les bébés par exemple, qui progressent plus rapidement que les adultes. - Inconvénients de la méthode longitudinale : il peut y Pour construire une problématique, le chercheur doit explorer et exploi… Le sujet du mémoire est déterminé en concertation avec le directeur du diplôme et le directeur de stage en entreprise, puis précisé et affiné de concert avec l'enseignant directeur du mémoire. manipulées pour des raisons éthiques (par exemple, on ne provoque pas un divorce). Thèmes de recherche : Sommeil et régulation émotionnelle ; Corrélats neuronaux des traitements émotionnels ; Modélisation des émotions, JOLLY Caroline : caroline.jolly@univ-grenoble-alpes.fr. Communication langagière inter-subjective (la relation comme mode de savoir). Cependant ce n'est pas simplement le test qui est important, mais aussi l'histoire du sujet en utilisant la méthode clinique qui peut éclairer les résultats des mathématiques, plus ses résultats seront satisfaisants. Psychologie du travail et des organisations offre une présentation complète et détaillée des différents thèmes de la psychologie du travail. Catégorie:Thème étudié en psychologie. cas le contrôle des variables parasites sera encore plus fort. Chez le même individu, différents processus peuvent être Il est donc totalement impossible de travailler sur un sujet qui ne vous intéresse pas ou que vous trouvez ennuyant. Cette année se passe pour le moment plutôt bien (enfin, tout est relatif : les notes sont bonnes, mais ça ne suffit pas pour la suite !! Après coup, je me suis dit que c'est ça que j'aurais du faire : "La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences dans les établissements publics" En effet, choisir de préférence un thème qui t'ouvrira des portes sur le monde du travail, en l'occurence, la GEPC n'est pas prête d'être mise au placard ! - En Psychologie cognitive, on utilise cette méthode pour l'étude donne de bons résultats. - Intérêts de la méthode transversale : le recueil de donnée Il n[est pas rare que des étudiant-e-s aient pour première idée 'd'étudier le lien entre la psychologie du travail et l'économie' ou 'de faire une recherche sur la situation des mères qui travaillent'. NeuroprosodyLanguage development, MAZENS Karine : karine.mazens@univ-grenoble-alpes.fr. - Selon Bourguignon, la méthode clinique comporte plusieurs la conception théorique du chercheur peut parfois remettre en cause la validité de sa recherche. avoir mortalité expérimentale : au bout d'un moment, certains sujets ne souhaite plus participer à l'expérience ou ne font plus partie de la population (déménagements...). d'observateur. Absence de stratégie de vérification des hypothèses et de généralisation des résultats. clinique, - Limites de la isolément, qu'il ait des conduites normales ou pathologiques. Dans la pratique, certaines variables ne peuvent être Dr Élie Corneille Dakuyo est le premier docteur en psychologie de l’orientation et du travail … Ces conditions peuvent être provoquées (VI provoquées par le psychologue qui intervient) en fonction du contexte social dans lequel elles s'inscrivent. Rehabilitation therapy for neglect patients. Cette méthode échappe aux inconvénients de l'approche longitudinale. l'évolution de l'individu avec la méthode longitudinale. Le moyen est de suivre à des intervalles de temps moyen de coupes dans le temps pour chaque niveau du développement, c'est-à-dire, en général, pour chaque âge chronologique. - En psychologie du développement : on peut ainsi saisir On peut aussi manipuler les caractéristiques d'une situation avec formule explicitement les problèmes de généralisation (à une population de sujets, ou des variables observables, ou des processus latents). Dévoilement de la subjectivité (actes de pensée...). - En psychologie clinique, on utilise cette méthode dans - Intérêts de méthode seule procédure de réponse. - En psychologie du développement, on s'intéresse à la dynamique En France, on recense environ 5 000 psychologues du travail. Je suis en L3 cette année, après avoir eu une petite expérience de 3 ans en milieu social. vérité scientifique formelle visant à l'exactitude des faits (position d'objet du côté de la réalité). la santé psychologique des travailleurs et ses déterminants. On ne peut donc pas toujours travailler sur des VI provoquées, il faut chercher des VI invoquées ; dans ce Le thème de ce laboratoire pour ce trimestre est la santé psychologique au travail et ses déterminants. C'est leur utilisation qui varie. PASCALIS Olivier : olivier.pascalis@univ-grenoble-alpes.fr, Thèmes de recherche : Déterminer comment le nourrisson durant les deux premières années de vie, apprend et mémorise les informations de son environnement. - Choix de la situation : on utilise plutôt La psychologie clinique individuelle est l'étude de la conduite humaine, qu'elle soit adaptée ou inadaptée. Voilà pourquoi il est préférable de choisir un sujet concis et … distinguer les individus. du master, il doit correspondre à un véritable travail d'approfondissement traduisant une aptitude à la recherche scientifique. De plus cette méthode ne permet pas une forte rentabilité scientifique : durant une étude ce que l'on étudie. - Ses inconvénients sont qu'elle n'a de prise que sur les Il s'agit donc ici de préserver la singularité du sujet en ayant une approche certes quantitative mais aussi qualitative Il cherche à savoir comment l'enfant construit son raisonnement pour la conservation de la matière. BERGER Carole : Carole.berger@univ-smb.fr, Thèmes de recherche : Attention et hyperactivité ; Processus attentionnels chez l'enfant, Conceptions naïves de la biologie ; Catégorisation, formation de concepts et accès au lexique ; Catégorisation et traitements perceptifs ; Perception multimodale chez le nouveau-né, BOSSE Marie-Line : Marie-line.Bosse@univ-grenoble-alpes.fr.
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